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理论·智库丨推动大学毕业生“背双肩包创业”

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理论·智库丨推动大学毕业生“背双肩包创业”

理论·智库丨推动大学毕业生“背双肩包创业”

习近平总书记指出,要为(wèi)青年铺路搭桥,提供更大发展空间,支持青年在(zài)创新创业的奋斗人生中出彩圆梦。在2024互联网岳麓峰会(fēnghuì)上,我省发出“背了(le)双肩包即可来湘创业”的邀约;之后召开的省委十二届七次全会强调,要大力推进支持大学生(dàxuéshēng)创业“七个一”行动。通过制度性成本消解与资源整合,为大学毕业生打造“轻装上阵”的创业环境——数据显示,湖南实施鼓励扶持大学毕业生“背双肩包创业”的政策举措取得了良好成效:2024年,全省新增(xīnzēng)注册青年创业企业3.2万家,同比增长27%。今年,我国高校应(yīng)届毕业生人数(rénshù)攀升至1222万人,为缓解结构性(jiégòuxìng)就业压力、实现就业扩容并(bìng)提升大学毕业生职业韧性,应积极破解现实(xiànshí)瓶颈,推动大学毕业生“背双肩包创业”。 强化“学科-产业-岗位三链耦合”,厚植“育才沃土”。当前,在(zài)我省(wǒshěng)大学生创业(chuàngyè)生态中,创新创业教育仍存在结构性矛盾:一方面,课程体系(tǐxì)与产业需求衔接不够紧密,学生难以(nányǐ)发掘与专业结合的创新机会;另一方面,高职院校毕业生在创业生态中定位较为模糊,技术应用型优势未能得到有效释放。为此,应从三链耦合入手重构(zhònggòu)育人体系。一是(yīshì)学科链重构。围绕湖南“4×4”现代化(xiàndàihuà)产业体系建设,开发《产业链(chǎnyèliàn)创新机会识别》等省级标准课程,将(jiāng)湘钢硅钢轧制工艺优化、中联重科智能运维等本土案例(ànlì)纳入教材。二是产业链嵌入。借鉴德国“双元制”模式,聘请著名企业工程师等担任“产业教授”,推动专业课程与智能制造、数字创意等产业需求无缝衔接,摒弃“专业教师只教技术、创业教师只教创业”的做法。三是岗位链匹配。构建“认知-实践-创业”三阶培养链。大一开设(kāishè)通识课,组织学生参与企业诊断;大二实施“微创新计划”,化解中小企业技术痛点(tòngdiǎn);大三允许以技术入股试水创业,激活“金种子(zhǒngzi)”潜能。 建立(jiànlì)“需(xū)求-政策(zhèngcè)-服务三维适配机制(jīzhì)”,精施“业态养料”。在(zài)支持大学毕业生(bìyèshēng)“背双肩包创业”实践中,需要精准识别不同业态的核心需求(xūqiú),构建(gòujiàn)差异化的“需求-政策-服务”适配体系。比如在湘企出海领域,大学毕业生创业项目若聚焦二手工程机械出口,其难点不只是资金短缺,更主要的是国际认证(rènzhèng)、海外仓对(duì)(duì)接等资源壁垒。对此类情况,可通过搭建“跨境创业服务中心”,提供法务咨询、物流整合等非资金支持,而非简单补贴。比如长沙经开区创新(xīn)(chuàngxīn)工程机械二手设备出口模式,依托行业(hángyè)联盟整合资源、建立标准,帮助企业实现设备查验、维修展示全流程透明化(tòumínghuà),2024年出口额(chūkǒué)超千万元。在传媒领域,马栏山视频文创产业园早(zǎo)在2020年就设立了首支数字文创股权投资(tóuzī)基金,为(wèi)大学毕业生内容创业提供资本赋能,但更需“IP质押融资(róngzī)”等工具(gōngjù)破解轻资产估值难题。在轨道交通等硬科技领域,可采用“揭榜挂帅”模式,对攻克关键技术的大学毕业生创业团队给予订单补贴,推动其创业项目嵌入中车株洲所、三一重工等龙头企业供应链。对于文旅消费等领域,可借鉴郴州“郴心旅文集市”经验,通过提供零租金摊位、校企联合开发特色产品等,降低大学毕业生创业门槛(ménkǎn)。与此同时,对大学毕业生创业的梯度化扶持政策设计应紧扣行业特色、企业生命周期,并配套“业态诊断-政策匹配” 动态调整数字系统等支持工具。比如,针对大学毕业生主导的节能冰箱设计,可叠加出口退税、跨境物流补贴;对大学毕业生踊跃参与的电商直播等新业态,可推行“灵活创业认证”与“共享厨房”基础设施支持。总之,以业态需求为锚点、以政策工具为杠杆,方能精准培育,让大学毕业生创业的“金种子”在湖南产业沃土(wòtǔ)中破土成林。 形成“孵化-成长(chéngzhǎng)-反哺三阶循环”,涵养“生态雨林”。确保大学毕业生在湖南可以“背双肩包创业(chuàngyè)”的可持续性,关键在于构建“市场主导-政策托底(tuōdǐ)-生态自洽”机制,形成“孵化-成长-反哺”的良性循环(liángxìngxúnhuán)。一是深化与粤港澳大湾区协同发展,共建“湘(xiāng)粤港澳创业飞地”,推行“技术研发在湖南、市场验证在湾区”的联动模式。比如中南大学轻合金研究院研发的镁合金材料技术,通过深圳证券交易所“双创板”实现了专利(zhuānlì)资产(zīchǎn)证券化,为大学毕业生创业团队提供了技术转化(zhuǎnhuà)通道。二是设计市场化反哺路径,鼓励获得融资的成熟企业按比例注资省级(shěngjí)创业基金。比如,国家级专精特新“小巨人企业”湖南视比特机器人有限公司等已率先设立反哺基金、支持(zhīchí)早期项目。三是针对(zhēnduì)大学毕业生轻创业特点,建设“零工创客社区”,提供注册、财税一站式服务;尝试(chángshì)设立“新业态试验特区”,进行灵活监管,比如对于电商直播可试行(shìxíng)“备案制经营+动态监管”。 (作者系湖南工业职业技术学院创新创业学院教师(jiàoshī))
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